ChiCTR2500100303
结束
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2025-04-07
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青少年的敌意归因偏差与情绪调节困难
对青少年大学生敌意归因偏差和情绪调节困难的线上情境干预研究:基于犯罪预防视角的实证研究
对青少年大学生敌意归因偏差和情绪调节困难的线上情境干预研究:基于犯罪预防视角的实证研究
本研究的目的是验证敌意归因偏差和情绪调节困难在青少年攻击行为中所起的预测作用,并探究网络情境干预是否能够有效降低敌意归因偏差、提升情绪调节能力,进而减少攻击行为并预防犯罪。
随机平行对照
其它
使用SPSS 26.0 软件生成随机数字表
单盲,仅对受试者设盲
温州大学教育学院心理系
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13
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2024-03-20
2024-03-31
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1.右利手(Edinburgh 利手量表得分>=60 分,排除左利手及混合利手),以控制利手对认知加工的潜在影响; 2.近 1 个月无重大疾病或精神类药物服用史(签署《健康状况声明表》),且通过基于 DSM-5 标准的结构化访谈排除神经系统或精神疾病诊断史; 3.视力或矫正视力>=1.0(标准对数视力表检测); 4.自愿签署知情同意书,具备独立完成线上任务的设备与网络条件。;
登录查看1.排除左利手及混合利手; 2.排除神经系统或精神疾病诊断史。;
登录查看温州大学教育学院心理系
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