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【ChiCTR2400082226】基于健康动机理论的社区衰弱老年人健康素养干预方案构建及实证研究

基本信息
登记号

ChiCTR2400082226

试验状态

尚未开始

药物名称

/

药物类型

/

规范名称

/

首次公示信息日的期

2024-03-25

临床申请受理号

/

靶点

/

适应症

衰弱

试验通俗题目

基于健康动机理论的社区衰弱老年人健康素养干预方案构建及实证研究

试验专业题目

基于健康动机理论的社区衰弱老年人健康素养提升研究

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临床试验信息
试验目的

衰弱是指老年人与年龄相关机体脆弱性增加、抗应激能力减退的状态，是一种常见的老年综合征。健康素养指个人拥有获取、理解、评价和应用健康的知识、动机和能力的程度，并以此来预防疾病、促进健康的动机和社会技能。提高衰弱老年人的健康素养水平，是促进老年人保持健康生活方式的有效手段，从而延缓老年人衰弱进展。目前国内国外针对社区衰弱老年人健康素养的干预研究鲜有。 本研究拟了解社区衰弱老年人健康素养水平，构建社区衰弱老年人健康素养提升方案并进行实证和评价，分析健康服务过程存在的薄弱环节，提出社区衰弱老年人健康素养提升的策略。

试验分类
试验类型

整群随机分组

试验分期

探索性研究/预试验

随机化

通过SPSS 22.0软件进行随机分组,随机抽取医院下设的一家社区卫生服务中心为干预组，一家为对照组。

盲法

数据收集将由未参与干预过程，不知道分组情况的调查员进行。

试验项目经费来源

浙江省教育厅科研项目资助（项目编号Y202351104）

试验范围

/

目标入组人数

47

实际入组人数

/

第一例入组时间

2024-04-01

试验终止时间

2024-12-31

是否属于一致性

/

入选标准

1.年龄60-85岁； 2.采用FRAIL评估为衰弱； 3.过去6个月未规律参加健康教育活动； 4.无理解、听觉、视觉障碍； 5.社区常住人口（居住≥12个月且未来6个月继续居住）； 6.知情同意。；

排除标准

1.处于疾病急性发作期； 2.癫痫病史； 3.认知障碍； 4.严重的精神疾病； 5.正在参加其他干预性试验。；

研究者信息
研究负责人姓名
试验机构

湖州师范学院

研究负责人电话
研究负责人邮箱
研究负责人邮编

/

联系人通讯地址

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